Centro de Formación Profesional de Excelencia en Competencias Digitales e Inteligencia Artificial

AICOSMIC

PROJECT INFO

AI Cosmic

Minecraft for AI and Coding Introduction in Primary Schools

2022-1-HR01-KA220-SCH-000086061

01/09/2022 - 31/08/2024

TECHNICAL INFO

ERASMUSPLUS

ACTION KA220

CALL 2022

CEN

Wow Learning Academy

AI Cosmic

Minecraft for AI and Coding Introduction in Primary Schools

Descripción del Proyecto

AI-Cosmic tiene como objetivo familiarizar a los niños de primaria con las 5 grandes ideas de la inteligencia artificial (IA) a través de actividades de aprendizaje gamificadas e introducirlos en las habilidades básicas de codificación que están alineadas con su nivel de conocimiento y educación, promover la codificación y la IA en las escuelas, mejorar las habilidades digitales de los profesores, enriquecer la variedad de la educación en el campo de STEM, haciéndola más atractiva entre los jóvenes estudiantes, llenando el vacío en el mercado de trabajo de la UE mediante el fomento de una carrera de programación.Añadir descripción aquí…

Objetivos

Implementación

La implementación del proyecto AI-COSMIC se articula a través de un enfoque pedagógico integral que comienza con el desarrollo de un currículo especializado, diseñado para introducir de forma gradual los fundamentos de la Inteligencia Artificial y la programación desde la etapa de educación primaria. Este marco curricular permite que los docentes cuenten con una guía clara y adaptada a las necesidades de sus alumnos para la enseñanza de competencias técnicas complejas.

Resultados Esperados

La Guía AI-Cosmicon, que servirá de manual para ayudar a los profesores a introducir el tema de la codificación a sus alumnos.

El AI-Cosmicon, un juego de Minecraft que proporcionará un enfoque práctico e introducirá a los estudiantes en los complejos conceptos de la codificación de una manera simplificada y divertida.

Una comunidad virtual para profesores y alumnos que promueva la continuidad de los resultados del proyecto, la colaboración y los debates constructivos en el campo de la IA, la codificación, las TIC y STEM.

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