PROJECT INFO
DIMPE
Digitalisation of multilingual programs in the EHEA
2021-1-ES01-KA220-HED-000022963
01/02/2022 - 31/05/2025
TECHNICAL INFO
ERASMUSPLUS
ACTION KA220
CALL 2022
CEN
DIMPE
Digitalisation of multilingual programs in the EHEA
Descripción del Proyecto
El desarrollo de la competencia lingüística es una de las ocho competencias clave que promueve la CE. A pesar del compromiso de los Estados miembros con la promoción de las lenguas extranjeras mediante la promulgación de iniciativas para la promoción del bilingüismo, es decir, a través de YUFE y mediante la mejora de la eficacia de la enseñanza de idiomas en entornos educativos (Consejo sobre Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y Multilingües, 2017), más acciones en esta área es imperativo promover un mayor multilingüismo y ampliar la comprensión, la aceptación y los valores culturales. Por ejemplo, Europa aún no ha implementado un programa emblemático de idiomas similar al de EE. UU. Sin embargo, el multilingüismo está arraigado en los cimientos y la diversidad cultural de Europa. En consecuencia, debe promoverse en todos los niveles.
Objetivos
- Apoyar a los coordinadores y directores de programas multilingües en el diseño, desarrollo, implementación, gestión y evaluación de programas multilingües. Como resultado, se diseñará IO1 (base de datos MULTIPROAPP)
- Orientar y apoyar a los profesores y estudiantes que participan en programas multilingües para incrementar sus competencias interculturales y lingüísticas. Como resultado se diseñará IO2 (Material didáctico de realidad aumentada).
- Promover el aprendizaje de la lengua y la cultura del hogar entre los estudiantes de intercambio entrantes que participan en programas multilingües al proporcionar a los tomadores de decisiones estrategias y acciones de internacionalización: como resultado, se diseñará IO3 (folleto de recomendaciones de políticas).
- Difundir los resultados anteriores para llegar a múltiples grupos objetivo dentro de la comunidad educativa y a través de diversas estrategias y canales.
Implementación
El proyecto se despliega a través de una metodología basada en el análisis de brechas (gap analysis) y la planificación estratégica del gobierno de los datos. Se ejecutan fases de diagnóstico de las necesidades de digitalización de los programas multilingües, seguidas del diseño de soluciones tecnológicas adaptadas, pilotaje con grupos de interés y, finalmente, la integración de los resultados en las políticas de la institución para asegurar su sostenibilidad a largo plazo.
Resultados Esperados
Creación de una plataforma o entorno digital adaptado que facilite la gestión y el seguimiento de programas multilingües.
Mejora de la eficacia y calidad en la impartición de contenidos multilingües mediante el uso de herramientas digitales.
Desarrollo de un conjunto de indicadores de desempeño que permitan medir el impacto de la digitalización en el rendimiento académico.
Fortalecimiento de la colaboración transnacional entre las instituciones de educación superior participantes.