PROJECT INFO
HIATUS
HIATUS
2021-1-IT02-KA220-SCH-000034506
01/11/2021 - 01/11/2024
TECHNICAL INFO
ERASMUSPLUS
ACTION KA220
CALL 2021
CEN
HIATUS
HIATUS
Descripción del Proyecto
La transformación digital cada vez más generalizada, interrumpida por la emergencia sanitaria del Covid-19, ha llevado a las sociedades contemporáneas a un clima de cambio continuo, que por lo tanto requiere nuevas formas de aprendizaje, basadas en la capacidad de resolver problemas, lo que fortalece el espíritu empresarial de los jóvenes, el pensamiento crítico, la creatividad, las habilidades necesarias para vivir y trabajar en la sociedad del siglo XXI.
Objetivos
- convertirse en un lugar de pensamiento, estudio, innovación, un contexto relevante para la generación y difusión de prácticas, cultura, estilos de vida e idiomas;
- implementar la cooperación entre aquellos que producen objetos y aquellos que producen conocimiento;
- involucrar a los formadores en la definición de planes de estudio;
- mejorar a través de la formación con maestros / para maestros, programas educativos para estudiantes que puedan combinar la experiencia práctica con el aprendizaje formal;
- promover la capacitación basada en el desarrollo de habilidades.
Implementación
El proyecto HIATUS se implementa desarrollando una metodología innovadora de design thinking aplicada a institutos técnicos, donde estudiantes y profesores trabajan en proyectos reales de creación de productos combinando competencias técnicas y de diseño. Se creará una herramienta tecnológica que facilite este enfoque, promoviendo el pensamiento crítico y la orientación al mercado laboral desde el aula. La colaboración entre centros educativos europeos permitirá intercambiar experiencias y consolidar una red de innovación pedagógica centrada en la transición entre educación y empleo técnico-industrial.
Resultados Esperados
Herramienta tecnológica específica para implementar design thinking en aulas técnicas, con enfoque en creación de productos.
Formación de docentes en metodologías innovadoras que relacionen formación técnica con necesidades del mercado laboral.
Proyectos estudiantiles reales que generen prototipos y soluciones con potencial comercial o social.
Red europea colaborativa de centros técnicos que comparta recursos, buenas prácticas y metodologías de innovación educativa.